2)12、非要不走寻常路吗?_重生从1990开始
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  “原则上我不同意,但是我尊重学校的意见”。易老师知道,学校出个学习标兵的意义有多大,所以也不好拦着,况且是孩子自己要求的。

  “行,我知道了,放学后我跟校长讲一下,看看他是什么意思?”。

  易绍峰回到班级后,风平浪静的上完下午的课,背着书包就往家里跑,后面几个小屁孩也跟着跑,边跑边问下午老师叫他是不是打架的事。

  接下来的三天,易绍峰很老实,开始了学校和家两点一线的生活。期间易老师找他谈了两次跳级的事,他都极其肯定的要求跳级。

  转眼到了周五下午,易绍峰盘算着明天一早的省城之行。

  “峰子,明早我俩上学带个小桶,下午放学我们去河湾抓鱼吧,前两天我哥在那里抓了好多”易绍苏从教室后面跑过来说道。他是第一个以易绍峰马首是瞻的孩子。

  “不去,明天我一早去省城,等等,明天不是周六吗?上什么学”,易绍峰有点发懵的问道。

  “为什么不上学”易绍苏更懵。

  易绍峰突然想起来了,该死的90年还没有实行双休,每周六还要上半天课。

  “我先上趟厕所”,易绍峰站起来,抬腿就往教室外走。

  到了教师办公室,易老师在批改作业,抬头看了他一眼说道:

  “来找我有什么事?是不是改变主意啦?”

  “没有,老师我明天上午要请假”

  “有什么事?别以为自己现在成绩好,就不用学习了”,易老师放下钢笔一脸严肃的说道。

  “不会,我很努力在学习,晚上经常学到实在撑不住,就爬在桌子上睡着了,而且我一直非常严格的要求自己。。。。。”

  “行行,我批准了,下不为例”易老师有点头疼,这孩子真能扯。

  “谢谢老师,老师再见”。易绍峰小跑着回到教室,最后一节是劳动课,也就是给学校四边除草。易绍峰打算现在就撤,反正劳动课不注意是发现不了少人的。他跑到易绍苏面前,让他回去的时候,帮忙将自己的书包带回去,现在不能挎着书包走,太显眼。

  易老师在易绍峰走后,总是感觉哪哪都不对。一拍桌子,让这孩子绕了,还是没问出来这孩子要请假的原因。算了,反正成绩不错,聪明人总想着用聪明的办法去解决问题,看来下次跟他谈话时要集中精神,易老师幸福地烦恼着。

  家里的农忙也基本结束了,老爸正在加固鸡笼和鹅笼前面的栅栏,老妈在缝补农忙时挂破的衣服。

  “怎么这么早就回来啦?书包呢?”看到空手而回的易绍峰,老妈问道。

  “最后一节体育课,没老师上,所以提前放学啦。我跑步挎着书包不方便,叫小有帮我拿着,晚上会帮我送过来”。

  说谎像是本能似的,易绍峰张口就来。村小学师资力量不足,经常会出现一个老师兼多个学科的事,整个小学五个年级的音乐老师就是教导主任杨怀礼兼任,体育老师就是刚中专毕业来实习的赵杰兼任。音乐、劳动、体育等副课一般都在下午最后一节课,当兼任老师主课与副课冲突时,一般都会去上主课,而上副课的班级要么改上主课,要么提前放学。印象中,从一年级到五年级易绍峰总共加起来估计都没上过10节音乐课。

  “德智体美劳”全面发展,也是学校的口号,但仅是口号而已。语文、数学还是衡量一个学生的标准,其实前世虽在城市,对于学生来讲也是一样。

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